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Segundo ciclo de infantil

EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL SE FORJAN LOS CIMIENTOS DEL APRENDIZAJE Y SE COMIENZA A INVESTIGAR Y EXPERIMENTAR.

Consideramos necesario que el desarrollo de nuestros alumnos de infantil se realice en un
entorno estimulante, generando la mejor garantía en la contribución a su aprendizaje y
desarrollo futuro.

Por este motivo, las enseñanzas de Educación Infantil engloban un conjunto muy extenso de actividades diseñadas para promover el desarrollo físico, intelectual, social y emocional del alumno, estando siempre presente la formación en valores.

  • Robótica: Introducción a la programación con Bee Bot y trabajo colaborativo / creativo con Lego.
  • Lectura y escritura: Los alumnos aprenden a leer y a escribir de forma gradual y lúdica, motivándoles y respetando sus tiempos de aprendizaje.
  • Trilingüismo: Sistema de enseñanza trilingüe en Inglés, Castellano y Euskera.
  • Inmersión en Inglés: Desde infantil, los alumnos comienzan a afrontar el inglés como segunda lengua con profesores nativos.
  • Educación en valores: Desarrollo de habilidades sociales, actitudes y emociones, favoreciendo la sensibilización, conciencia y conocimiento de nuestros alumnos
ENTORNO FAMILIAR

ENTORNO FAMILIAR

AFECTIVIDAD

AFECTIVIDAD

INTELIGENCIA EMOCIONAL

INTELIGENCIA EMOCIONAL

PROYECTOS

PROYECTOS

JUEGOS

JUEGOS